<iframe src="https://www.googletagmanager.com/ns.html?id=GTM-THKVV39" height="0" width="0" style="display:none;visibility:hidden">
Whatsapp Diari de Tarragona

Para seguir toda la actualidad desde Tarragona, únete al Diari
Diari
Comercial
Nota Legal
  • Síguenos en:

L’oci, el transport públic i el medi ambient, qüestions que preocupen als estudiants de Reus

El Primer Consell de Joves d’Institut va celebrar ahir la primera sessió a La Palma amb una vuitantena d’estudiants d’ESO de cinc instituts de Reus. La iniciativa, impulsada per l’Ajuntament, busca captar les necessitats dels joves

13 febrero 2025 13:24 | Actualizado a 13 febrero 2025 13:30
Se lee en 2 minutos
Participa:
Para guardar el artículo tienes que navegar logueado/a. Puedes iniciar sesión en este enlace.
0
Comparte en:

Una vuitantena d’alumnes de cinc institut de Reus es van trobar ahir a La Palma per debatre propostes de millora de ciutat des del seu punt de vista: el de joves d’entre 12 i 16 anys. Es tracta del primer Consell de Joves d’Instituts, que justament ahir celebrava la seva primera sessió. Una iniciativa que impulsa la regidoria de Joventut de l’Ajuntament de Reus i que vol recollir la visió que tenen de la ciutat els joves d’entre 1r i 4t d’ESO, i recollir necessitats i propostes.

La d’ahir era la primera sessió de vàries que s’aniran fent al llarg d’aquest curs fins al mes de juny. Serà en l’última sessió que els joves presentaran públicament les propostes més votades, després de tot un procés de treball, definició, debat i votació de totes les idees que hagin anat sortint al llarg del procés. Aquestes propostes seran analitzades per l’Ajuntament, i si des de Joventut es considera, es dotarien les accions d’una partida pressupostària per fer-les realitat.

Els estudiants treballaran ara propostes, que acabaran presentant al consistori

Mentrestant, la sessió d’aquest dimecres, la del punt de partida, ha servit perquè els alumnes –delegats de classe– debatessin sobre els cinc àmbits proposats des de Joventut: cultura i oci, transport, medi ambient, salut i sexualitat. Els joves van exposar els seus punts de vista en vàries rondes, compartint opinions i punt de vista amb alumnes d’altres instituts i, finalment, van escollir tres dels àmbits proposats: cultura i oci; transport i medi ambient; i educació i treball. Serà sobre aquests amb els quals treballaran propostes en les properes setmanes. «Parlem sobre què vol cadascú», explicava el Jan, alumne de 2n d’ESO de l’Institut Gaudí. Encara quedava molt de debat pel davant, però comentava que cultura, oci i transport eren temàtiques que estaven generant interès. Entre les propostes que ja sortien, «que hi hagi més parcs i places, i també que el transport públic sigui gratuït pels estudiants», explicava el Jan. També la Nawal, alumna de 4t d’ESO de l’Institut Josep Tapiró, també explicava que el transport públic estava generant interès.

«És una bona oportunitat», valorava Anna Clua, educadora social de l’Institut Josep Tapiró, que explicava que al centre hi ha el consell de delegats i «estan acostumats a recollir propostes a nivell de centre, i està bé que ara ho facin a nivell de ciutat». També Anna Rei, orientadora a l’Institut Gaudí, valora en positiu la iniciativa en un centre on «tenim alumnes molt proactius». Ara, el proper pas serà que els delegats treballin amb els grups classe aquestes tres grans temàtiques i recollir propostes. A continuació es treballaran les propostes i seran presentades en una nova sessió conjunta a La Palma que es farà entre abril i maig. Aquí, es debatran i votaran i, finalment, al juny es presentaran a les autoritats municipals.

«Els joves són el present», subratllava el regidor de Joventut, Daniel Marcos, en aquesta primera sessió, per la qual cosa «també han de dir la seva en la definició de model de ciutat», afegia l’alcaldessa, Sandra Guaita. De fet, la ciutat ja compta amb eines de participació dirigides a alumnes, com el Consell Municipal d’Infants de Reus i el programa Infants Ciutadans. També es compta amb el Consell Municipal de Joves, «però volem que segueixin participant, també durant l’ESO», diu Guaita, una etapa que fins ara quedava desconnectada.

Els alumnes que hi participen són dels instituts Josep Tapiró, el Domènech i Muntaner, Baix Camp, Institut Gaudí i l’Escola Puigcerver.

Comentarios
Multimedia Diari