Com és l’estil de Marià Fortuny? Quantes obres va crear? Quant costa la més cara? Aquestes i moltes altres preguntes més són les que més interessen els joves de l’Escola Marià Fortuny de Reus, els quals fa uns mesos van poder conèixer cadascuna de les respostes en preguntar-li, ni més ni menys, que al comissari de l’Any Fortuny, Francesc Quílez. Tot plegat, s’emmarca dins l’any commemoratiu que, a banda de divulgar sobre la vida i l’obra del pintor reusenc Marià Fortuny (Reus, 1838 - Roma, 1874) a la ciutadania en general i amb motiu del 150è aniversari de la seva mort, esdevé una oportunitat per donar-lo a conèixer especialment a les escoles. L’efemèride genera «l’ocasió perfecta» –afirma la cap d’estudis de l’Escola Marià Fortuny, Anna Lleonart– per abordar a classe «qui va ser l’artista i com va influir la seva feina en l’àmbit internacional», i l’escola va «aprofitar l’avinentesa». «Vam dur a terme unes jornades culturals pels volts del novembre passat, les quals fem de forma anual i aquest cop vam aprofitar-les per descobrir el pintor a través de Quílez, a qui els alumnes de cinquè van poder entrevistar, amb la qual cosa van descobrir en què consistia, també, el rol de comissari. Els vam veure molt implicats», recorda Lleonart. Altres activitats de les jornades van ser la visita a la casa natal de l’artista, seu actual del Centre d’Amics de Reus, en el cas dels de 4t i, en el cas dels de 1r i 2n, van fer el taller Marià Fortuny, l’artista amb Ans Educació. «Anar a veure exposicions dins l’Any Fortuny i estudiar obres seves, entre altres activitats, també va ser a les agendes dels alumnes», destaca.
Digitalització d’obres
Com a resposta a les preguntes de l’inici de l’article, els estudiants van poder saber que l’estil de Fortuny era preciosista i colorista, «amb molt de talent en els detalls», que «de dibuixos i de gravats en té més de 2.000» i que, en total, «en deu tenir més de 3.000», d’obres; i, que el quadre amb més valor és La Vicaria, valorada en «més de 50 milions d’euros». Altres qüestions sobre la digitalització d’obres de Fortuny, «amb escàner aeri», van ser temes que van generar curiositat entre els alumnes.
Sobre Fortuny i l’acollida de la seva feina entre els joves, el comissari de l’Any Fortuny, Francesc Quílez, en una entrevista concedida al Diari, va considerar de vital importància estendre el coneixement d’aquest creador a infants i joves i va descriure com a positiva l’experiència a l’escola reusenca. «En ser un artista l’obra del qual forma part generalment dels temaris tractats a l’aula, cal que a Fortuny també se’l descobreixi més enllà de les obres tòpiques, per veure la dicotomia entre desig i norma que tenia i val a dir, que joves una mica més grans, sempre em sorprendrà, tenen gran afició pel component més kitsch i ensucrat de l’artista», expressa Quílez.
