Tot el que perdem simplificant el CV

Tot i que ahir la Generalitat es va afanyar a assegurar que vol garantir la continuïtat de la literatura catalana i castellana com a matèries de modalitat al Batxillerat, la polèmica no deixa de posar en relleu l’aparentment inexorable simplificació del currículum acadèmic dels estudiants.

Encara que les literatures finalment sobrevisquin, els alumnes que s’examinin de les PAU el 2025 ja no hauran de llegir obres obligatòries, sinó que els seus centres podran escollir qualsevol títol –Crepuscle en comptes de Mirall Trencat?–, i tot apunta que els estudiants de ciències socials no hauran d’estudiar matemàtiques, sinó matemàtiques aplicades. A més, els del Batxillerat tecnològic i científic tindran física i química fusionades en una sola assignatura, reduint el temps efectiu dedicat a cada matèria.

Després ens sorprenem quan veiem que el nivell de comprensió lectora dels universitaris espanyols ha caigut deu punts en deu anys. O que el 43% dels treballadors presenta desajustos entre allò que va estudiar i la formació que necessita per al seu lloc de treball. O que els resultats dels informes PISA no deixen de caure. O que la majoria d’estudiants d’enginyeries necessiten acudir a acadèmies privades de reforç, perquè no arriben al nivell que exigeix la universitat. Per no parlar de la pèrdua de cultura general, de nivell ortogràfic, de referents... Anem pel pedregar, costa avall i sense frens.