El Govern obre un procés per definir un model d’educació sexual a les escoles
L’objectiu és construir un model consensuat de país sobre la incorporació de l’educació sexual als centres
Els departaments d’Educació i d’Igualtat i Feminismes han obert un procés participatiu per construir un model consensuat de país sobre la incorporació de l’educació sexual als centres. En aquest procés hi prendrà part la comunitat educativa, acadèmics i entitats feministes i LGBTI. A finals del segon trimestre d’aquest curs es disposarà de la proposta final i es generaran recursos pedagògics i propostes de formació per als docents i per a la resta de la comunitat educativa.
Segons la consellera d’Educació, Anna Simó, el procés participatiu ha de servir per establir allò que s’espera de l’escola en aquest àmbit «i com es concreta». Tot i aixó adverteix que «l’escola sola no podrà», i caldrà «la implicació de tota la societat».
La consellera d’Igualtat i Feminismes, Tània Verge, assegura que «la coeducació és palanca de canvi de la transformació feminista, d’una societat més lliure i més justa» i destaca «el seu potencial per acabar amb els estereotips i rols de gènere i per prevenir les violències masclistes i LGBTI-fòbiques». També subratlla la importància de proporcionar una educació sexual integral per «establir relacions socials i sexuals basades en el respecte, el consentiment i el plaer mutu».