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Animación 3D y entornos virtuales en el Institut Montsià de Amposta

El centro educativo encara el primer año del ciclo formativo de grado superior de 3D. Así prepara alumnos en habilidades y competencias dirigidas a nuevas profesiones

22 mayo 2023 20:35 | Actualizado a 23 mayo 2023 07:00
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Este curso 2022-2023, el Institut Montsià de Amposta ha estrenado nuevo ciclo formativo de Grado Superior, Animación 3D, Juegos y Entornos Virtuales. Este curso, vinculado al FabLab Terres de l’Ebre, y otras entidades tecnologicas y digitales, tiene el objetivo de formar al estudiante en habilidades y competencias necesarias para desarrollar productos audiovisuales multimedia interactivos y en tres dimensiones.

En este primer año del conocido como «el grado de los videojuegos», ha habido una gran demanda. Una veintena de alumnos han empezado su formación en el ámbito del 3D durante este primer curso del grado y ahora ya se preparan para encarar el segundo curso.

Esto es, precisamente, una muestra de la demanda de formación en nuevos ámbitos de futuro. Cabe destacar que el perfil de alumno que se inscribe es uno con mucha motivación por el curso ya que cuenta con unos intereses muy concretos centrados en el ámbito digital y el mundo 3D y que quiere encaminar su carrera en esa dirección.

En este sentido, el grado puedeformar para un futuro laboral encaminado hacia oficios de imperiosa necesidad, pero también a salidas que van más allá de los videojuegos.

Es el caso del diseño de interiores y de muebles, de escenarios industriales o incluso de ortodoncia, además de oficios relacionados como la comunicación y el márquetin. Esta demanda viene también muy reforzada, no solo por la tendencia general de esta sociedad cada vez más digital, sino también por el actual crecimiento e implementación empresarial en la zona.

Para el próximo curso se presentan varias novedades. Entre ellas, la posibilidad de realizar, en el caso de los estudiantes de tecnificación, un doble estudio de bachillerato y grado formativo.

«La FP tiene que estar al lado de las vocaciones de las personas. Por tanto, es importante buscar metodologías y estructuras que se adapten a las necesidades», apuntaba Mercè Chacón, directora general de Formación Profesional, durante una visita al Institut Montsià y posteriomente a las instalaciones del FabLab.

Chacón, así mismo, añadia que «el bachillerato con los ciclos medios se adapta totalmente a esto, porque, por un lado, los jóvenes hacen formación académica y continúan su itinerario y al mismo tiempo trabajan su vocación a través de la FP».

Nuevos grados formativo

La oferta formativa aumenta en varios centros de la demarcación. Como novedad, en el Institut Terra Alta de Gandesa se podrá realizar un curso de Formación e Inserción (PFI) de Auxiliar de Mantenimiento y Reparación de Vehículos de Movilidad Personal.

En Alcanar, el Institut Sòl de Riu, ofrecerá un grado medio de Agrojardineria y Composiciones florales, el IES de l’Ebre de Tortosa, un superior de Imagen para el diagnóstico y Medicina Nuclear y el Institut de Flix uno de Energías Renovables.

Respecto a la formación deportiva, el Instituto de Tecnificación de Amposta ofrecerá el bachillerato doble con formación de futbol. En el ámbito tecnología se implantan dos nuevas opciones de cursos de especialización. Uno de drones en el IES de l’Ebre y otro de robótica colaborativa en el Institut Montsià.

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