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Los colegios apuestan por reutilizar los libros para reducir el gasto escolar

Las familias aportan una cuota anual para contribuir a la creación y mantenimiento de un banco de ejemplares que gestiona el centro

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S.FORNÓS | 15/06/2012 19:06

El reciclaje esta a la orden del día en las escuelas de Reus. No únicamente los centros de enseñanza se preocupan por la preservación del medio ambiente, sino que la conciencia de ahorro ha llevado a los colegios a optar por la reutilización de los libros de textos. Los impulsares de la iniciativa, por cuenta propia, fueron los colegios Joan Rebull, Marià Fortuny, Misericòrdia, Escola Montsant, Escola Mowgli,  Pompeu Fabra, Teresa Miquel y  Alba. Aunque cada vez son más los centros que se suman a este proyecto educativo.

Con esta iniciativa, las escuelas rompen con la rutina de comprar cada año los libros de texto nuevos para cada alumno, y por lo tanto aumenta la vida útil de los ejemplares. «La escuela Mowgli fue una de las primeras que se sumó a la iniciativa. Los alumnos desde tercero hasta sexto de primaria son los que utilizan libros reciclados», explica Jaume Ferré, secretario del centro reusense. Cabe destacar que con el fin de asegurar que los ejemplares estén en buen estado a final de curso, la escuela exige a los familiares que firmen una carta de compromiso. Mediante el documento se comprometen a reponer los libros que sus hijos hayan estropeado.

Cómo funciona

Una de las razones por las que las escuelas han decidido impulsar esta iniciativa es para que las familias puedan ahorrase parte del gasto que cada año supondría comprar de nuevo todos los libros de texto. Aunque cada uno de los centros opta por una fórmula distinta para desarrollar la iniciativa, la más empleada se basa en una pequeña aportación mediante una cuota por parte de las familias para contribuir a la creación y mantenimiento de un banco de libros de texto que gestiona. En este sentido las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos también colaboran en este proceso de reutilización e los libros.

«Las familias pagan una cuota anual que se conserva para cuando hay que reponer los libros de texto. Se trata de unos 35 euros aproximadamente. La diferencia es considerable teniendo en cuenta que si los compran nuevos la factura no baja de los 200 euros», explica la secretaria de la escuela Pompeu Fabra de Reus, Mariona Ribas.

De este modo los centros escolares se aseguran que ningún alumno se quede sin libros. Según el director de la Escola Montsant, Fernando Ortega, «la reutilización de los libros de texto responde a la propia filosofía del colegio. Por un lado, somos sensibles a la sostenibilidad del medio ambiente y por otro también ayudamos a los padres».

Por ello, los familiares se muestran complacidos con medidas como estas en tiempos de crisis. Joan Peñas, quien además de ser propietario de la librería La Galatea de Reus también es padre, le parece bien la iniciativa pero cree que la Generalitat debería ir un paso más allá, y conseguir que los libros sean todos gratuitos. «En países del norte de Europa, los centros son los propietarios de los ejemplares y son los niños quienes se encargan de su mantenimiento. Este es el ejemplo a seguir», afirma Joan.

Aprender a ser responsables

Por esta razón, y además del ahorro económico que supone para las familias reusenses, los beneficios del reciclaje de libros de texto también revierten en los alumnos. Aumenta la responsabilidad entre los estudiantes y el cuidado del material didáctico, ya que se implican en el proyecto y entienden que el material es un legado de los alumnos mayores que tienen que cuidar.

«Con el programa se pretende fomentar la responsabilidad y el cuidado del material didáctico, así como favorecer la cohesión social y la equidad educativa, ya que se trata de conservar los libros para compartirlos con los compañeros», explica la jefa de estudios de la escuela Misericòrdia, Coia Valls. A la vez, esta iniciativa fomenta la cooperación entre el alumnado, las familias y los profesores, característica esencial para seguir adelante con el proyecto. 





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